Materiali del Seminario del Centro Morin 2013

TEMA: ARITMETICA – ALGEBRA -TECNOLOGIA

PRIMA GIORNATA (29 agosto): ARITMETICA

 

MATTINO

Alcuni nodi concettuali: frazioni, numeri con virgola, teorema di divisibilità, numeri primi: la loro infinità  e teorema fondamentale dell’aritmetica.

Relatore: Cinzia Bonotto, Università di Padova.           

   

POMERIGGIO: attività laboratoriali

Gruppo scuola dell'obbligo.

riflessioni e proposte didattiche su “frazioni, numeri con virgola, teorema di divisibilità, numeri primi”.

Coordinatori:
per la scuola elementare, Milena Basso e Feltresi Marina, docenti di scuola elementare
per la scuola media, Baggio Domenica, scuola media “G. Giardino”, Mussolente (VI)

Gruppo scuola superiore.

riflessioni e proposte didattiche (comprese le dimostrazioni, varietà eventuale di definizioni, conseguenze) su “teorema di divisibilità, numeri primi: la loro infinità  e teorema fondamentale dell’aritmetica”.

Coordinatori: Silvano Rossetto, docente di matematica, Centro Morin  (file ZIP 1 MB)
                     Luigi Tomasi, Liceo scientifico “Galileo Galilei” Adria (RO)
                     Bonaventura Paolillo, Liceo Scientifico  "F. Severi (Salerno)" (file ZIP 3 MB)

 

SECONDA GIORNATA (30 agosto): ALGEBRA


MATTINO

Evoluzione del significato di “Algebra” e del suo linguaggio. Quale Algebra per i vari livelli scolastici?

Relatore: Alberto Facchini, Università di Padova. (file .pdf 2 MB)

POMERIGGIO

SCUOLA DELL’OBBLIGO: Che cosa si fa di algebra nella scuola media? Che cosa si può fare, se si può fare, nella scuola elementare? (Coordinatore: Giuseppina Crivelli, scuola media Robecchi, Vigevano (PV)).

SCUOLA MEDIA SUPERIORE: riflessioni e proposte didattiche su “quali strutture algebriche e perche?” (Coordinatori: Maria Angela Chimetto e Sergio Zoccante, docenti di matematica nei licei, Centro Morin).

TERZA GIORNATA (31 agosto): TECNOLOGIA

MATTINO

Quale aiuto possono dare le tecnologie (le più diverse) per l’insegnamento – apprendimento della aritmetica e dell’algebra.

Relatore: Pier Luigi Ferrari, Un. Piemonte Orientale (file .pptx 0.2 MB)

POMERIGGIO

SCUOLA DELL’OBBLIGO: le calcolatrici tascabili nella scuola elementare: quale uso? Riflessioni ed esperienze

Coordinatore: Alessandra  Gamba, docente scuola primaria, I.C. San Biagio di Callalta(TV).

PROFenix, un software per la scuola dell’obbligo, Pietro Madaro, Liceo classico statale “G.F. Porporato” Pinerolo (TO).

SCUOLA MEDIA SUPERIORE: Riflessioni e proposte didattiche sull’uso di strumenti tecnologici.

Coordinatori: Ercole Castagnola, docente di matematica nei licei, Centro Morin
                     Cristiano Dané, Liceo scientifico A. Volta, Torino (file .ppt 1 MB)